國(guó)際生心理問題嚴(yán)重 中國(guó)學(xué)生易焦慮過(guò)度（圖/時(shí)代報(bào)）
【澳洲網(wǎng)高嘉文6月4日編譯報(bào)道】隨著澳洲教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，來(lái)澳的國(guó)際留學(xué)生也逐年增多?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)依賴海外留學(xué)生，該群體為教育行業(yè)提供的收入遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)學(xué)生。然而，國(guó)際學(xué)生的心理健康問題也日益嚴(yán)重。聯(lián)邦政府近日的一項(xiàng)學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國(guó)際學(xué)生的心理壓力過(guò)高，面臨精神健康問題。
國(guó)際生心理健康數(shù)據(jù)缺失
《時(shí)代報(bào)》2日?qǐng)?bào)道，在聯(lián)邦政府的調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，國(guó)際學(xué)生的心理壓力問題已不容忽視。在適應(yīng)獨(dú)自在新的國(guó)家生活壓力、經(jīng)濟(jì)壓力和適應(yīng)新的學(xué)術(shù)體系壓力下，國(guó)際學(xué)生變得更容易產(chǎn)生精神類疾病。與此同時(shí)，澳洲政府并沒有保留關(guān)于移居澳洲的海外學(xué)生的心理健康數(shù)據(jù)。Orygen高級(jí)政策分析師布朗（Vivenne Brown）稱，對(duì)大學(xué)生心理健康研究的一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)是很難描述出問題的普遍程度，因?yàn)槿狈杀容^的數(shù)據(jù)。對(duì)此，來(lái)自澳洲國(guó)立大學(xué)（Australia National University，以下簡(jiǎn)稱ANU）研究生協(xié)會(huì)的肖（Alyssa Shaw）表示，澳洲需要對(duì)海外學(xué)生的心理健康問題進(jìn)行研究并保留調(diào)查數(shù)據(jù)，同時(shí)為他們提供幫助。
中國(guó)學(xué)生心理壓力過(guò)高
據(jù)悉，最新的一份政府報(bào)告顯示，國(guó)際教育行業(yè)去年為澳洲帶來(lái)280億澳元收入，同時(shí)，澳洲的海外留學(xué)生人數(shù)超過(guò)53萬(wàn)人，其中約1/3為中國(guó)學(xué)生。然而，在《澳洲心理學(xué)雜志》（Australian Journal of Psychology）的調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生的焦慮、壓力水平明顯高于澳洲學(xué)生。蒙納士大學(xué)（Monash University）社會(huì)學(xué)家梅特（Helen Mewett）在對(duì)澳洲留學(xué)生進(jìn)行廣泛研究后稱，一些父母把他們精神相對(duì)不健康的孩子送到國(guó)外，希望所在國(guó)優(yōu)越的醫(yī)療系統(tǒng)能更好的幫助孩子。然而，學(xué)生為此往往承擔(dān)了巨大的生活壓力。
ANU最新的學(xué)生報(bào)告也發(fā)現(xiàn)，國(guó)際學(xué)生不成比例地面臨心理健康問題，一些國(guó)際學(xué)生不得不學(xué)習(xí)父母為他們選擇的課程，而不是自己的興趣專業(yè)。除此之外，研究人員還發(fā)現(xiàn)，許多國(guó)際學(xué)生不愿尋求幫助。由于學(xué)生簽證的健康要求，一些學(xué)生錯(cuò)誤地?fù)?dān)心他們的精神健康狀況會(huì)影響其簽證續(xù)簽。
中國(guó)學(xué)生心理問題需重視
對(duì)此，聯(lián)邦教育部長(zhǎng)伯明翰（Simon Birmingham）在接受采訪時(shí)稱，教育部和國(guó)際教育委員會(huì)將采取一些旨在改善大學(xué)生心理健康和對(duì)其數(shù)據(jù)采集的舉措。悉尼科技大學(xué)（University of Technology Sydney）關(guān)于中國(guó)學(xué)生心理健康的報(bào)告也呼吁大學(xué)提供更多文化層面的支持，并不斷加強(qiáng)與中國(guó)學(xué)生的交流。此外，智庫(kù)“中國(guó)事務(wù)”（China Matters）也希望政府向大學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)激勵(lì)，并組織“全國(guó)國(guó)際學(xué)生周末”（National International Student Weekend），鼓勵(lì)澳洲本地家庭歡迎國(guó)際學(xué)生的到來(lái)。
編輯：楊雅喬
